{"id":1340,"date":"2019-11-29T14:45:21","date_gmt":"2019-11-29T17:45:21","guid":{"rendered":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1340"},"modified":"2024-07-17T10:21:14","modified_gmt":"2024-07-17T13:21:14","slug":"informacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/informacion\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-792 alignleft\" src=\"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/CBQ.png\" alt=\"\" width=\"140\" height=\"113\" \/><\/strong><\/h3>\n<h3><\/h3>\n<h3><\/h3>\n<h3><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Informaci\u00f3n para Docentes y Estudiantes de Profesorados de Artes y M\u00fasica<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2020<\/strong><\/p>\n<p>Ser estudiante de Nivel Superior implica una gran diferencia con relaci\u00f3n a los espacios de aprendizaje transitados en los otros niveles de escolaridad. \u00a0Este \u00e1mbito de estudios requiere de autonom\u00eda personal, organizaci\u00f3n de tiempos entre cursar, estudiar; as\u00ed tambi\u00e9n el compromiso y responsabilidad ante nuevos aprendizajes, propios de una cultura acad\u00e9mica en funci\u00f3n del rol de docente en formaci\u00f3n. Con la intenci\u00f3n de acompa\u00f1ar el ingreso y facilitar la comprensi\u00f3n del vocabulario espec\u00edfico junto a nuevos modos de relacionarse en este nivel terciario, se incluye algo de la terminolog\u00eda que forma parte del d\u00eda a d\u00eda, de documentaci\u00f3n necesaria, de siglas representativas a espacios docentes.<\/p>\n<p>\uf0a7 IFD. Instituto de Formaci\u00f3n Docente<\/p>\n<p>\uf0a7 CGE. Consejo General de Educaci\u00f3n<\/p>\n<p>\uf0a7 CONSEJO DIRECTIVO. Es un \u00f3rgano colegiado integrado por representantes docentes y estudiantes, que toman decisiones sobre cuestiones inherentes al funcionamiento de la instituci\u00f3n. Tanto docentes como alumnado (en condici\u00f3n regular), est\u00e1n habilitados para formar parte de \u00e9l. Los representantes de cada estamento (docentes, estudiantes, egresados) cada dos a\u00f1os, concurren a votar. El Consejo Directivo es presidido por el Rector y las decisiones resultan del consenso de los representantes.<\/p>\n<p>\uf0a7 CENTRO DE ESTUDIANTES. Es una organizaci\u00f3n democr\u00e1tica, representativa, conformada por alumnado en condici\u00f3n regular. Su objetivo fundamental es defender y asegurar el cumplimiento de los derechos estudiantiles, as\u00ed como su pleno ejercicio. La ley que ampara la labor del Centro es la N\u00b0 10215\/13 disponible en la Web. Formar parte de \u00e9l requiere de elecciones democr\u00e1ticas una vez al a\u00f1o.<\/p>\n<p>\uf0a7 HORA C\u00c1TEDRA. Medio m\u00f3dulo de clase: 35\u2019 o 40\u2019 \u2013 Un m\u00f3dulo de clase: 70\u2019 u 80\u2019<\/p>\n<p>\uf0a7 ESPACIO CURRICULAR. Materia \u2013 seg\u00fan el Dise\u00f1o Curricular por su formato puede ser: asignatura, taller, seminario \u2013 taller.<\/p>\n<p>\uf0a7 DISE\u00d1O CURRICULAR. Refiere a un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo. A trav\u00e9s de esta estructura se busca satisfacer las necesidades formativas de estudiantes. Este se plasma en un documento que detallan las caracter\u00edsticas y proyecta los alcances de la formaci\u00f3n. Es una gu\u00eda para la docencia en favor de la labor pedag\u00f3gica. Se ordena por campos de formaci\u00f3n: Formaci\u00f3n Espec\u00edfica, Formaci\u00f3n General y Campo de la Pr\u00e1ctica Docente \u2013 Residencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informaci\u00f3n para Docentes y Estudiantes de Profesorados de Artes y M\u00fasica 2020 Ser estudiante de Nivel Superior implica una gran diferencia con relaci\u00f3n a los espacios de aprendizaje transitados en los otros niveles de escolaridad. \u00a0Este \u00e1mbito de estudios requiere de autonom\u00eda personal, organizaci\u00f3n de tiempos entre cursar, estudiar; as\u00ed tambi\u00e9n el compromiso y responsabilidad &#8230; <a title=\"Informaci\u00f3n\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/informacion\/\" aria-label=\"More on Informaci\u00f3n\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":382,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1340"}],"collection":[{"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/382"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1340"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1340\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4380,"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1340\/revisions\/4380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/proartes-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}